Quelques stratégies d'apprentissage
Auteure Pei Qi Li
Learning Goals:
1. Learning listening and speaking strategies to improve communication in French.
2. Acquiring techniques to improve vocabulary and French proficiency.
3. Developing strategies and habits to ameliorate reading comprehension.
PARTIE 1: MIEUX COMMUNIQUER EN FRANÇAIS
L'écoute:
En français, il y a beaucoup de liaisons et c'est normal d’avoir du mal à déchiffrer les mots. On vous suggère l'activité suivante pour vous familiariser avec la langue française.
Regardez des émissions à la télévision ou en ligne et essayez de transcrire certaines paroles. Après avoir fait une transcription vous-même, vous pouvez comparer les transcriptions officielles de l'émission à la vôtre. Faites attention aux erreurs que vous avez faites et réécoutez la prononciation des mots. Par exemple, si vous avez du mal à différencier les sons « ou » et « u » à l’écoute, vous pouvez écouter la prononciation des mots « joue » et « jus » à plusieurs reprises.
La prononciation orale:
On vous propose les trois suggestions suivantes:
1. Participez aux activités francophones dans votre communauté ou en ligne. Vos enseignants peuvent également recommander des programmes. Vous pourriez ainsi approfondir vos connaissances au sujet de la culture francophone.
2. Planifiez un évènement avec vos camarades de classe où l’usage du français est obligatoire. Vous pouvez jouer des jeux de société ou regarder un film en français.
3. Parlez à Siri, l’assistant de l’iPhone, en français. Il faut avoir une prononciation précise et claire pour que Siri comprenne ce que vous dites!
PARTIE 2: L'ÉCRITURE ET LE VOCABULAIRE
Comment approfondir son vocabulaire:
1. Changez la langue de votre téléphone portable et de votre ordinateur au français.
2. Lisez vos romans préférés traduits en français pour approfondir votre vocabulaire.
3. Faites des recherches internet afin de trouver des articles en français à propos de vos sujets préférés.
4. Lisez des blagues et devinettes francophones en ligne. Cette méthode vous enseigne beaucoup à propos de la culture francophone et elle vous efforce à mettre en pratique vos compétences de lecture.
L' écriture
1· Envoyez des textos à vos amis en français et écrivez régulièrement en français dans votre journal.
2· Consacrez environ dix minutes après l'école à écrire un paragraphe pour raconter ce que vous avez appris en classe. Vous faites d’une pierre deux coups: vous réviserez vos cours et vous pratiquerez la rédaction.
3. Efforcez-vous à apprendre un nouveau mot chaque jour et employez-le dans une court paragraphe pour enrichir votre vocabulaire.
PARTIE 3: QUELQUES STRATÉGIES DE LECTURE
La lecture est une excursion
Lorsqu'on lit, on traverse des champs lexiques inconnus et on essaie de se servir des repères que l’auteur nous fournit. On voit des mots inconnus et beaucoup d’idées dans les textes qu'on lit. Il y a souvent des défis, mais les stratégies que l'on emploie lors de la lecture peuvent faciliter la tâche.
Quel est le sens de ce mot?
On peut perdre la joie de la lecture si on doit souvent faire recours à un dictionnaire. Pensez à une excursion. Si vous devez souvent vous arrêter pour consulter une carte, vous n'aurez pas assez de temps pour admirer le paysage!
Vous pouvez inférer le sens d'un mot inconnu en utilisant le contexte. Voici un exemple : Je mange un "« adasvfcd ». Il a un goût intéressant! Nous allons déchiffrer le mot inventé « adasvfcd ». Si on examine le contexte, nous pouvons comprendre que c’est quelque chose à manger et on peut inférer que « adasvfcd » est un aliment ou un plat.
Prends des notes
Certes, prendre des notes prend du temps. Pourtant, prendre des notes est très utile, car cette pratique vous aide à vous rappeler de l'information clé d'un texte. En effet, vous perdez plus de temps si vous lisez un texte et vous oubliez les idées principales. Quelques petites notes dans la marge à côté de chaque paragraphe sont utiles parce qu'elles vous permettent à réviser l'idée principale de chaque section du texte.
Voici 3 stratégies qui aident à mieux comprendre un texte :
1. Utilisez le contexte pour déchiffrer le sens des mots inconnus.
2. Écrivez des notes ou un sommaire du texte.
3. Discutez le texte avec d'autres élèves.
Curriculum connections:
A1.1 Using Listening Comprehension Strategies: identify a range of listening comprehension strategies and use them appropriately before, during, and after listening to understand explicit and implicit messages in a variety of oral French texts, including increasingly complex texts.
B1.1 Using Oral Communication Strategies: identify a range of speaking strategies and use them appropriately to express themselves clearly and coherently in French for various purposes and to a variety of audiences.
C1.1 Using Reading Comprehension Strategies: identify a range of reading comprehension strategies and use them appropriately before, during, and after reading to understand a variety of French texts, with support as appropriate.
D1.1 Identifying Purpose and Audience: determine their purpose for writing and the audience for French texts they plan to create.